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网络环境下“VFP任务驱动”教学模式实验研究
【摘要】 本文介绍了在《VisualFoxPro程序设计》课程教学改革的实践过程中, 应用现代信息技术, 改革传统以教师为中心的教学模式, 进行网络环境下任务驱动教学模式实验研究。研究结果表明: 网络环境下“VFP任务驱动”教学模式的教学效果优于传统教学模式的教学效果。
- 【文献出处】 丹东纺专学报 ,Dandong Textile College , 编辑部邮箱 ,2005年01期
- 【分类号】TP311.13
- 【被引频次】3
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