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网络课程教学方法和教学模式的分析与探讨

Analysis on Teaching Method and Mode of Network Courses

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【作者】 曾凡林吴云飞

【Author】 ZENG Fan-lin ① WU Yun-fei ②(Changzhou College of Information Technology, Changzhou 213164, China)

【机构】 常州信息职业技术学院常州信息职业技术学院 江苏常州213164江苏常州213164

【摘要】 网络教学模式能在教师的主导作用下,充分发挥学生的主体作用。通过现代网络课程的实施过程,从学与教的角度对网络课程开发的发展方向、教学目的与手段、教育思想、技术路线、开发工具、网络课程通用功能进行了较为细致的研究;阐述了如何在网络课程中运用远程教育课程设计思想,建立网络课程教学效果评价体系;并对网络课程“学与教”的实践结果进行了分析。

【Abstract】 Under the guidance of the teachers, the models of network teaching can bring the talent of the students into full play. Through the implementing process of modern Web-Course, we make the research from the angle of "Learning and Teaching" in the development direction, teaching aim and strategy, concept, technical path, explore tools, general function etc. We also expatiate how to use thought of distant education course design to set up evaluation system of teaching effect in Web-Course; and analyze the result of "Learning and Teaching" in Web-Course.

【关键词】 Web网络课程教学模式
【Key words】 WebWeb-Coursesteaching models
  • 【文献出处】 常州信息职业技术学院学报 ,Journal of Changzhou Vocational College of Information Technology , 编辑部邮箱 ,2005年01期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】13
  • 【下载频次】433
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