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英语口语教学的误区分析与对策

Analysis on the Misunderstandings in Spoken English Teaching and Countermeasures

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【作者】 唐昌平

【Author】 TANG Chang-ping(School of Foreign Languages,Chongqing Institute of Technology,Chongqing 400050,China)

【机构】 重庆工学院外国语学院 重庆400050

【摘要】 口语是英语教学改革的一大重点。针对我国目前口语教学的现状,就英语口语自身的特点,分析目前我国口语教学中存在的误区,并提出走出误区的具体措施与对策。

【Abstract】 Spoken language is an important point in English teaching reform.Based on the status quo of the present spoken English teaching in China and the characteristics of spoken English,this paper analyzes the misunderstandings existing in spoken English teaching in China today and puts forward countermeasures to eliminate them.

【关键词】 英语口语教学误区
【Key words】 Englishspoken language teachingmisunderstanding
  • 【文献出处】 重庆工学院学报 ,Journal of Chongqing Institute of Technology , 编辑部邮箱 ,2005年12期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】185
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