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探究大学英语教学中的课堂互动

Probe into the Interactive Learning of College English

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【作者】 向晓红成舒李荣佳廖云

【Author】 XIANG Xiao-hong CHEN Shu LI Rong-jia LIAO Yun(School of Foreign Languages, Xihua University, Chengdu, 610039)

【机构】 西华大学外国语学院西华大学外国语学院 四川成都610039四川成都610039四川成都610039

【摘要】 如果说英语教学是一门艺术,那么教学方法就是教学艺术的具体表现。文章通过个案研究,结合教学主体与客体的相互关系,阐述互动教学的理论和现实意义,并对互动教学策略的运用进行了探讨,证明互动教学模式将是打破英语教学实践长期低效“瓶颈“的突破口。

【Abstract】 If we think of English teaching as a kind of art, the style of teaching is naturally its creative representation. The paper provides an overview of research into the relations between "subject" and "object", explains Interactive Teaching Method in the foreign language learning class, and probes into teaching pedagogies. With the case studies, the paper proves that Interactive Teaching Method will bring a breakthrough in the awkward English teaching situation.

  • 【文献出处】 西华大学学报(哲学社会科学版) ,Journal of Chengdu Teachers College , 编辑部邮箱 ,2005年02期
  • 【分类号】H319.3
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】255
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