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对偏振光在实验教学中的几点看法

Ideas on Polarized Light in Experimental Teaching

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【作者】 王丽红文立军胡长宏王连元

【Author】 WANG Li-Hong,WEN Li-jun,HU Chang-Hong,WANG Lian-Yuan(Physics Teaching and Research centre Jillian University,Cancun 1300120,China)

【机构】 吉林大学物理教学与研究中心吉林大学物理教学与研究中心 吉林长春130012吉林长春130012吉林长春130012

【摘要】 实验教学是培养学生动手能力和创新能力的重要途径,不能只限于对理论教学课程的依附性、验证性、服务性,应针对实验教学本身的特点安排教学内容。

【Abstract】 Experiment teaching is an important way to cultivate students’ ability inPractice and innovation Experimental teaching should not only be limited to attach to,verify And serve the theoretical teaching course.The teaching content of experimental teachingWe should be arranged according to its own features.

【关键词】 实验教学偏振光
【Key words】 Experimental teachingPolarized light
  • 【文献出处】 长春师范学院学报 ,Journal of Changchun Teachers College , 编辑部邮箱 ,2005年09期
  • 【分类号】O436.3-33;
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】153
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