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谈教师在视听说课中的主导作用

On the Role of the Teacher in the Audio-visual Lessons

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【作者】 孙义华

【Author】 SUN Yi-hua(Department of Public Foreign Languages Education,Liaoning University,Shenyang Liaoning 110036,China)

【机构】 辽宁大学公共外语部 辽宁沈阳110036

【摘要】 视听说课不同于其它课程,有其独特性和复杂性,要充分发挥教师在视听说课的主导作用,第一,引导学生根据所听材料中的背景知识、语境和关键词进行预测和联想。第二,利用补充录像材料,充分发挥教师的主导作用。第三,通过测验检查学生的理解程度。第四,对听力理解错误进行分析、纠正。

【Abstract】 Audio-visual course is quite different from the other ones.It has its pecularity and com-plexity.This paper presenats how to take a leading role in audio-visul lessons.First,lead thestudents to expect what will happen according to the background,context and key words that theyhave heard.Second,use the video in the audio-visual lessons.Third,check the students’under-standing through the test.Finally,analyse and correct the mistakes that the students have made.

  • 【文献出处】 鞍山师范学院学报 ,Journal of Anshan Normal University , 编辑部邮箱 ,2005年05期
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】65
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