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试论教师年终考评制的缺陷及改进策略
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【作者】
党亭军
;
【机构】
西北师范大学教育科学学院
;
【关键词】
教学成绩
;
评价观念
;
考试分数
;
人性关怀
;
发展评价
;
发展性教师评价
;
教育理念
;
诊断性评价
;
发展性评价
;
新课程改革
;
【文献出处】
中小学教师培训
,
The Inservice Education and Training of School Teachers
,
编辑部邮箱
,
2004年01期
【分类号】G635.1
【下载频次】51
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