【作者】 杨小玲;
【机构】 广州大学体育学院 广东广州510410;
【摘要】 根据女生的生理、心理特点 ,运用科学合理的教育教学手段 ,克服女生惧怕心理和学习惰性 ,培养她们学习体操的兴趣 ,从而顺利的完成体操教学任务。更多还原