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让理性之光照耀中学历史课堂——历史教育:理性的重构与超越
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【作者】
高宁
;
【机构】
浙江省杭州第四中学 310018
;
【关键词】
历史教育
;
历史课堂
;
研究性学习
;
理性之光
;
历史教学
;
探究性教学
;
《七子之歌》
;
学术精神
;
科学精神
;
教学目标
;
【文献出处】
中学历史教学参考
,
Reference Teaching To Middle School History
,
编辑部邮箱
,
2004年11期
【分类号】G633.51
【被引频次】7
【下载频次】151
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