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整体听写活动初探

A Preliminary Study of Dictogloss

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【作者】 梁红梅

【Author】 LIANG Hong-mei(School of Foreign Studies, South China Normal University, Guangzhou, Guangdong 510631, China)

【机构】 华南师范大学外文学院 广东广州510631

【摘要】 整体听写活动是任务型的、以学生为中心的教学活动,其任务的设置为语言学习创造了必要的环境和条件,学生可以通过使用语言完成系列任务来体验语言的形式和规则,在使用语言的过程中学习目的语。因此,在大学英语教学中尝试整体听写活动是必要的,也是可行的。

【Abstract】 The teaching aims in dictogloss are achieved in a task-based, learner-centered framework. The tasks in the teaching procedure function as devices for creating the conditions for language learning, for the learner has the opportunity to experiment on language forms and rules in completing the tasks while learning the target language. Therefore, it is important to apply dictogloss to college English classroom teaching.

  • 【文献出处】 湛江师范学院学报 ,Journal of Zhanjiang Teachers College , 编辑部邮箱 ,2004年04期
  • 【分类号】H319.9
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】213
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