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应用Delphi法建立住院医师规范化培训基地评价指标体系的研究
 
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【下载频次】
★★★★★
【作者】
任佰玲
;
胡志
;
周新发
;
蚁敏
;
【作者单位】
安徽医科大学附属省立医院
;
安徽医科大学
;
安徽医科大学附属省立医院 230001合肥
;
230001合肥
;
【文献出处】
中华医学科研管理杂志
,
Chinese Journal of Medical Science Research Management
,
编辑部邮箱
2004年 03期
期刊荣誉:CJFD收录刊
【中文关键词】
特尔菲(Delphi)法
;
住院医师培训
;
指标体系
;
【摘要】
该研究运用特尔菲 (Delphi)方法 ,对省卫生厅及三所综合性三级甲等医院 4 6位专家进行了两轮问卷咨询 ,根据专家评价情况和建议 ,初步建立了住院医师规范化培训基地评价指标体系(包括一级指标 9项 ,二级指标 4 2项 ) ,为各省、市卫生行政部门评价和完善住院医师规范化培训基地提供了参考依据
【更新日期】
2005-08-19
【分类号】
R-4
【正文快照】
医学教育是由基本医学教育 (医学院校教育 )、毕业后医学教育和继续医学教育三个阶段组成的连续统一体。毕业后医学教育是指完成高等医学院校基本教育的毕业生接受某一学科 (二级学科 )规范化的系统专业培训 ,使所学的知识与技能朝着某一专业方向逐渐深化的教育过程 ,是医学教?
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