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心理卫生状况对不同年级医学生学业成绩的影响

Influence of Psychology on Performance of Medical Students of Different Grades

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【作者】 王慧文叶丽杰何昕

【Author】 WANG Hui wen, YE Li jie, HE Xin

【机构】 沈阳医学院沈阳医学院 辽宁沈阳110046辽宁沈阳110046辽宁沈阳110046

【摘要】 目前 ,医学生中存在不同程度的心理障碍已成共识[1 - 4 ] 。心理障碍对学业成绩的影响如何 ,以及如何解决医学生中普遍存在的心理问题 ,是现在应密切关注的问题。 2 0 0 3年 4月 ,沈阳医学院就此问题对 1 998~ 2 0 0 2年级预防医学专业的学生开展了问卷调查 ,本研究旨在探讨医学生心理卫生状况与学业成绩的关系 ,为通过心理干预提高医学生的学业成绩提供科学依据。对象与方法1 对象 沈阳医学院预防医学专业 1 998~ 2 0 0 2年级的全体学生 ,共回收问卷 3 0 1份 ,有效样本为 2 97人 ,其中 ,男生为 1 2 8人 ,女生 1 69人 ,占收回问卷的 98

【关键词】 医学生心理卫生学习成绩SCL-90
  • 【文献出处】 中国健康教育 ,Chinese Journal of Health Education , 编辑部邮箱 ,2004年09期
  • 【分类号】B844
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】65
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