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探索“研究主导型”本科教学模式

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【摘要】 <正> 对于大学本科教学而言,如何不断深化教学改革、全面优化教学过程、真正提高教学质量,既是培养具有创新精神和实践能力的创造性人才的现实需要,更是大学自身发展的必然要求。我校“力学中心”本着“务实、创新、求精”的原则,以培养学生的创造性为目标,倡导教学与科研相结合,对教学过程的各

  • 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,2004年09期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】15
  • 【下载频次】291
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