运用产权理论探讨高校学生教育管理中的责权利问题

【摘要】 文章根据目前高校学生教育管理中存在的责权利不清晰的现象,运用经济学中的产权理论,对教育管理体系中的各方(如学校、学生、政府、社会、家庭等)责权利进行了研究和分析,提出了要建立学校与学生、政府与学生、社会与学生、家庭与学生的各种合约关系,并认为明晰各方的责权利是高校学生教育管理制度改革的重要内容。更多还原