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影响中职学生学习兴趣因素调查分析
【摘要】 目的调查影响中职学生学习兴趣的因素。方法采用自编调查问卷,对2所中等专业学校的护理、药品营销、生物制品和中医康复专业的一、二、三年级在校学生进行随机抽样调查。结果被调查学生对外语和数学课的学习兴趣明显低于语文课。结论影响学习兴趣的主要因素是学习效果。
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2004年21期
- 【分类号】G712.4
- 【被引频次】12
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