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建构主义教学观对多媒体环境下英语教学的影响
【摘要】 建构主义是目前最为流行的学习心理学理论之一。建构主义的教学观,学习观,师生观对学习与教学活动给予了 新的诠释,对现代多媒体网络环境下的英语教学和学习提供了新的模式和视野。
- 【文献出处】 延安大学学报(社会科学版) ,Journal of Yanan University (Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2004年05期
- 【分类号】H319.3
- 【被引频次】2
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