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七年制临床医学专业法文班教学改革的回顾与展望

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【摘要】 医学教育国际化趋势的日益明显,要求我们加强国际交流,吸取国际医学教育的先进经验,缩短与发达国家医学教育的差距。我校基于长期法语教学的传统优势,对七年制临床医学专业法文班学生进行了一系列教学改革,包括分段实施、整合课程、强化法语、选拔分流、联合培养,在探索培养高层次医学人才的途径方面积累了一些经验。

  • 【文献出处】 医学教育 ,Medical Education(China) , 编辑部邮箱 ,2004年06期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】39
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