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通过医学统计学教学 提高医学生的科学实践能力

Improving Medical Students’ Scientific Research Practice Ability by Statistical Teaching

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【作者】 易静； 黄鹏； 王昌龄；

【Author】 YI Jing, HUANG Peng, WANG Chang-ling(Chongqing Medical University, Chongqing 400016, China)

【机构】 重庆医科大学卫生统计学教研室； 重庆医科大学卫生统计学教研室 重庆400016； 重庆400016； 重庆400016；

【摘要】 通过对医科院校医学统计教学现状的分析 ,提出了医学统计教学为提高医学生科研实践能力起到不可替代的作用

【Abstract】 This paper analyzed the present status of the statistical teaching in medical sciences university and indicated that statistical teaching plays an important role in improving the students’ Scientific Research Practice Ability.

【关键词】 统计学教学； 人才培养； 实践能力；
【Key words】 Statistical teaching； Developing innovatory personnel； Practice ability；
  • 【文献出处】 医学教育探索 ,Researches in Medical Education , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】4
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