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对《课标》中一个注释的思考

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【作者】 戎松魁；

【机构】 浙江杭州师范学院初等教育学院；

【摘要】 <正> 2001年7月出版的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》第13页上有这样一个注释:“关于乘法,3个5,可以写作3×5,也可以写作5×3,3×5读作3乘5,3和5都是乘数(也可以叫因数)。”这个注释虽然只有寥寥数十个字,但对正整数乘法作出

【关键词】 全日制义务教育数学课程标准； 乘数； 整数乘法； 课标； 《数学课程标准》； 实验稿； 实验教科书； 算式； 《数学》； 高年级；
  • 【文献出处】 小学教学研究 ,Primary School Teaching Research , 编辑部邮箱 ,2004年01期
  • 【分类号】G623.5
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