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论高等学校分层次办学的政策取向

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【作者】 佘正松； 陈树生；

【机构】 西华师范大学 党委书记校长,教授； 南充 637002；

【摘要】 从理论视角和实践层面对中国高校分层次办学思想进行了论述,认为高校要适应学科发展和社会需求,必须深入实际、面向前沿,贯彻分层次办学原则,在各自层次上办出特色、办出水平。

【关键词】 办学原则； 办学思想； 办学单位； 硕士学位； 博士学位授予； 学位授予单位； 教育资源分布； 人才培养； 指导思想； 评议组；
  • 【文献出处】 学位与研究生教育 ,Academic Degrees & Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2004年05期
  • 【分类号】G649.20
  • 【被引频次】6
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