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关于新生《数学分析》的教学探讨

A Research in Teaching “Mathematical Analysis” to Freshmen

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【作者】 马建珍

【Author】 MA Jian-zhen (School of Mathematics and Computer, Hebei University, Baoding, Hebei, 071002, China)

【机构】 河北大学数学与计算机学院 河北保定071002

【摘要】 针对大一新生 ,在《数学分析》的教学中应重视过渡期的教学 ,注意某些理论与中学的不同 ,引导学生更新学习方法 ,引入和逐步建立ε—N语言 ,同时注重探究知识间的内在联系 ,并对学生进行综合与总结能力的培养 .

【Abstract】 In teaching “Mathematical Analysis” to freshmen, we should focus our attention to the teaching methods of the transition period, take care of the theoretical differences with that of the secondary schools, lead the students to update their learning methods, introduce and establish the concept of ε-N language gradually, probe into the innate connections between knowledge, and cultivate the students’ synthetical and concluding abilities.

【关键词】 数学分析函数极限
【Key words】 Mathematical analysisfunctionlimit
  • 【文献出处】 邢台学院学报 ,Journal of Xingtai University , 编辑部邮箱 ,2004年02期
  • 【分类号】O171
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