节点文献

立足课本 发掘学科内探究活动小课题——记探究活动案例一则

Based on textbooks,Exploring small tasks of inquiry activity inside subjects——A record of inquiry activity

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 陈春红马宏佳

【Author】 CHEN Chun hong,MA Hong jia (Chemistry and Environmental Science College, Nanjing Normal University, Jiangsu Nanjing 210097, China)

【机构】 南京师范大学化学与环境科学学院南京师范大学化学与环境科学学院 江苏南京210097江苏南京210097

【摘要】 学科内探究活动小课题是实施科学探究的一种好途径 ,课本中蕴含着丰富的题材可供我们发掘。本文以相关案例《食醋中总酸量的测定》为例 ,介绍了探究活动的过程及学生的体会和收获

【Abstract】 Small tasks of inquiry activity inside subjects are an effective way to carry out science inquiry. In textbooks, there is an abundance of them for us to explore. The measure of the total acid deal in vinegar taken as a related case in this paper, inquiry process and what students have acquired from experiments are introduced.

【关键词】 学科内探究活动小课题
【Key words】 inside subjectsinquiry activitysmall tasks
  • 【分类号】G632.4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】228
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络