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分类挖掘及其在学生保持工程中的应用

Classification Mining and its Application in Student Retention Project

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【作者】 黄发良万东升

【Author】 Huang Faliang 1 Wan Dongsheng 2 1、Department of Computer Science, Guangxi Normal University, Guilin 541004, China 2、Center for school Curriculum Research & Development Guangxi Normal University.Ministry of Education. P.R .China

【机构】 广西师范大学计算机系广西师范物理与信息工程学院 桂林541004桂林541004

【摘要】 随着教育市场化与信息化进程的推进,学生保持越来越受人关注了,而传统的学生资源管理方法已经很难适应新的教育环境。在此篇文章中我们简述了分类挖掘技术并分析了学生保持工程中的学生流失问题,在此基础上,我们将决策树分类模型运用到学生资源数据仓库的挖掘系统中,并取得了较好的效果。

【Abstract】 With advance of the information revolution and education marketization, concern over student retention has grown, however, traditional student resource management is becoming more difficult to adapt itself to new educational environments. This paper introduces classification data mining technology and analyzes student loss in student retention project. Further, decision tree model is applied to the mining system in student resources warehouse and get effective results.

  • 【文献出处】 现代教育技术 ,Modern Educational Technology , 编辑部邮箱 ,2004年06期
  • 【分类号】TP311.52
  • 【被引频次】4
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