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体育教师继续教育课程设置的整合

Analysis of Curriculum of Physical Education Teachers Continuing Education

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【作者】 汪晓琳李海青

【Author】 WANG Xiao-lin~1 , LI Hai-qing~2 (1.Department of Physical Education,Xiaogan University,Xiaogan,Hubei 432000,China; 2.Department of Physical Education, Jianghan University,Wuhan,Hubei 430056,China)

【机构】 孝感学院体育系江汉大学体育系 湖北孝感432000湖北武汉430056

【摘要】 运用文献检索法、问卷与访谈法、比较分析法,探讨了中外体育教师继续教育课程设置,通过对比,在借鉴发达国家经验的基础上,提出了改革现有的体育教师继续教育课程设置的建议。

【Abstract】 Based on the method of literature research, questionnaire and interview and comparative analysis, the article discusses the curriculum in and abroad of P.E teachers continuing education. On the basis of absorbing the experiences of developed countries, the authors put foreword some advice of reforming the present curriculum of P.E teachers continuing education.

【关键词】 体育教师继续教育课程设置
【Key words】 P.E teacherscontinuing educationcurriculum
  • 【文献出处】 孝感学院学报 ,Journal of Xiaogan University , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】G807
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】89
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