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检体诊断见习课教学方法改革前后对比观察
【摘要】 《西医诊断学》是我院中西结合本科生的一门必修课程,它是学好临床各科的基础。随着高等医学教育的不断发展,招收专业及学生人数增加,这对教学计划安排带来巨大压力,尤其是检体诊断临床见习课显得极为突出。为了解决这一问题,笔者对我院检体诊断教学进行改革,效果良好。1 临床资料1 1 选择对象 选择我院1998级本科中西结合专业学生85人作为对照组,我院2 0 0 0级本科中西结合专业学生15 4人作为试验组。1 2 方法1 2 1 见习课安排 对照组见习总计划4 5学时,其中有15学时进入病房见习(采集病史,学习异常体征及病历书写) ,其余时间在实验室观看相关的电视录像,相互正常体格检查,学习心、肺、
- 【文献出处】 现代中西医结合杂志 ,Modern Jorunal of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine , 编辑部邮箱 ,2004年12期
- 【分类号】R-4
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