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实验诊断学教学改革的实践与探讨

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【摘要】 实验诊断学是基础医学向临床医学过渡的重要桥梁学科。为提高教学质量,在借鉴他人教改经验基础上,我们以增强学生自主意识为突破口、以调整教学内容为重点、以培养学生临床思维能力为主线进行了一系列教学改革,使教学效果得到明显改善。

【关键词】 实验诊断学教学改革教学互动
  • 【文献出处】 西北医学教育 ,Northwest Medical Education , 编辑部邮箱 ,2004年05期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】28
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