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与时俱进,与读者的需求俱进——浅论公共图书馆社会教育的功能及其形式
【摘要】 身处知识经济时代和学习型社会,面临公众对公共图书馆实施社会教育的期望度日益飙升的态势,公共图书馆应顺应时代需要,与时俱进,与读者的需求俱进,努力发挥其特有的资源优势和知识导航优势,责无旁贷地担负起社会教育的职责。
- 【文献出处】 图书馆研究与工作 ,Library Science Research & Work , 编辑部邮箱 ,2004年01期
- 【分类号】G258.2
- 【被引频次】1
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