节点文献

运用篇章理论指导英语阅读教学

Applying Text Theory In Reading Teaching Of CET

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 张华伟; 王晓玲;

【Author】 ZHANG Hua-wei,WANG Xiao-ling(Foreign Language Department,Tangshan Teachers College,Hebei Tangshan 063000,China)

【机构】 唐山师范学院外语系; 唐山师范学院外语系 河北唐山063000; 河北唐山063000;

【摘要】 论述了运用篇章理论指导大学英语阅读教学的意义和策略。

【Abstract】 Applying text theory in CET helps students master the structure and meaning of text as a whole and improve their abilities to understand reading tasks correctly.

【关键词】 篇章理论; 阅读教学; 策略;
【Key words】 text theory; reading teaching; strategies;
  • 【文献出处】 唐山学院学报 ,Journal of Tangshan College , 编辑部邮箱 ,2004年04期
  • 【分类号】H319.3
  • 【下载频次】90
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络