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数学教学中的人文教育

Humanitarian Education in the Teaching of Math

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【作者】 袁志琦李仕红吴艳萍

【Author】 YUAN Zhi-qi et al (Math Department,Tonghua Teachers College,Tonghua,JiLin,134002)

【机构】 通化师范学院数学系01级通化师范学院数学系01级 吉林通化134002吉林通化134002吉林通化134002

【摘要】 本文以实例引出人文教育在数学教学中的作用,并分析了人文教育与职业教育的关系,对怎样在数学教学中更好的渗透人文教育,如何培养教师的人文情结作了一些探讨

【Abstract】 By practical examples,this paper illustrates the role of humanitarian education in the teaching of math and analyzes the relation between humanitarian and vocational education.

【关键词】 人文教育职业教育
【Key words】 humanitarian educationvocational education
  • 【文献出处】 通化师范学院学报 ,Journal of Tonghua Teachers College , 编辑部邮箱 ,2004年12期
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】76
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