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被子植物分类学实验教学改革

Reform of Angiosperm Taxonomy Experimental Teaching System

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【作者】 张彪吴剑宋晓森淮虎银孙国荣杜坤

【Author】 ZHANG Biao,WU Jian,SONG Xiao-sen,HUAI Hu-yin,SUN Guo-rong,DU Kun (College of Bioscience and Biotechnology, Yangzhou Univ., Yangzhou 225009, China)

【机构】 扬州大学生物科学与技术学院扬州大学生物科学与技术学院 江苏扬州225009江苏扬州225009江苏扬州225009

【摘要】 在明确了被子植物分类学实验课程的主要目标是使学生掌握"鉴别植物种类所需的基本技能"后,围绕完成该实验教学目标的要求,对被子植物分类学实验课程教学体系进行重新构建,并根据新的实验课程体系对原有的实验教学方法及考核方法进行改革和调整,从而提高了实验教学效果,促进了学生综合能力的全面提高。

【Abstract】 Based on the main objective of the angiosperm taxonomy experiment, this article made the reform of the teaching system and examination of the angiosperm taxonomy experiment.The result shows that the effectiveness of the experiment and the comprehensive abilities of students are improved evidently.

【基金】 教育部新世纪高等农林教育教学改革工程项目(1292B0122);江苏省新世纪高等教育教学改革工程项目;扬州大学教学改革项目;扬州大学精品课程建设项目(植物学)。
  • 【文献出处】 实验室研究与探索 ,Research and Exploration in Laboratory , 编辑部邮箱 ,2004年05期
  • 【分类号】Q949-4
  • 【被引频次】14
  • 【下载频次】189
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