我国国民经济的科技含量与大学创新教育

【摘要】 在我国国民经济发展的过程中 ,政策性因素大于科技进步的因素说明我国的科技创新能力还不能适应国民经济的发展要求。这种不适应的根源不在于我国的高等教育规模 ,而在于我国现行高等教育在创新型人才培养能力上的低迷状态。只有转变传统的教育观念 ,大力推行创新教育 ,才能从根本上改变我国国民经济发展的政策性因素大于科技进步因素的状况 ,使我国国民经济实现持续发展 ,在世界经济格局中占有应得的地位更多还原