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教育技术实验课的现状分析
The Analysis of Present Situation of Experimental Courses of Educational Technology
【摘要】 教育技术学是一门新发展起来的学科。本文分析这门学科在发展过程中,仍然存在着的重理论轻实验(实践)的现状,并在此基础上提出了解决的办法与措施。
- 【文献出处】 实验科学与技术 ,Experiment Science and Techndogy , 编辑部邮箱 ,2004年01期
- 【分类号】G40-057;G642.4;
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