【作者】 解永岩； 张佩文；
【机构】 安徽医科大学化学教研室；
【摘要】 为提高实验教学水平 ,改革传统的实验教学模式 ,在临床本硕连读班 (七年制 )进行了开放实验的探索 ,总结了经验教训 ,总体上获得了成功。更多还原
