节点文献

总结生理学教学经验,培养高素质医学人才

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 张团笑秦晓民郑天珍

【机构】 兰州医学院生理学教研室

【摘要】 教师应集思广义 ,在课堂教学、实验教学、研究生培养、多媒体辅助教学以及德育教育中不断地进行新的尝试 ,反复探索、总结、论证和实施 ,力争培养出高素质的医学人才。

【关键词】 生理学教学方法教学效果
  • 【文献出处】 山西医科大学学报(基础医学教育版) ,Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2004年05期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】56
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络