节点文献

论体育教学中学生科学和人文素养均衡发展之对策

Methods for Developing the Students’Science Cultivated Mmanners and Humanities Cultivated Manners in PE.Teaching

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 孙庆彬

【Author】 SUN Qing bin (College of Pysical Education, Northwest Normal university,lanzhou, Gansu 730070,China)

【机构】 西北师范大学体育学院 甘肃兰州730070

【摘要】 运用文献资料法和专家访谈法 ,首先阐释科学素养和人文素养等概念的内涵 ,在此基础上 ,揭示体育教学所涉及的科学和人文素养的具体内容 ,最后给出在体育教学中均衡发展学生科学和人文素养的对策。

【Abstract】 This article defines connotations of science cultivated manners and humanities cultivated manners firstly, then discloses the concrete contents of science cultivated manners and humanities cultivated manners which PE. teaching involving with, and finally offers some methods for developing the students’ science cultivated manners and humanities cultivated manners in PE.

  • 【文献出处】 山西师大体育学院学报 ,Journal of Physical Education Institute of Shanxi Teachers University , 编辑部邮箱 ,2004年02期
  • 【分类号】G807
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】145
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络