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浅谈如何在中学历史教学中提高学生的创造性
【摘要】 在中学历史教学中实施素质教育、培养学生的创造性,应以调动学生兴趣,激发创造激情为 基础,关键是引导学生敢想敢问,培养创造意识,目标是鼓励学生敢说敢做,塑造创造型人才。
- 【文献出处】 思茅师范高等专科学校学报 ,Journal of Simao Teachers’ College , 编辑部邮箱 ,2004年02期
- 【分类号】G633.51
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【摘要】 在中学历史教学中实施素质教育、培养学生的创造性,应以调动学生兴趣,激发创造激情为 基础,关键是引导学生敢想敢问,培养创造意识,目标是鼓励学生敢说敢做,塑造创造型人才。