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上海市中学物理课堂教学现状调查和分析

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【摘要】 <正>教育改革的成效可以通过课堂教学来反映,我们从中学物理课堂教学的现状调查入手,对照上次(1999年)作过的类似调查,可以了解近几年来物理课堂教学发生的变化。

  • 【文献出处】 上海教育科研 ,Shanghai Research on Education , 编辑部邮箱 ,2004年05期
  • 【分类号】G633.7
  • 【被引频次】4
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