新形势下成人高等医学教育工作的几点体会

【摘要】 成人高等医学教育主要是指对各种医疗卫生工作岗位上 ,具有高中及以上文化程度的医务人员进行的高等层次的各类医学教育。与普通高等医学教育相比 ,其对象在年龄、生理、心理、社会阅历、知识结构等方面具有明显差异。如何从成人教育发展的角度 ,使教育者和受教育者情感互动、角色互动 ,适应社会发展需求 ,是新形势下的一个重要课题。现将我们的做法和体会总结如下。强化职业道德 :成人高等教育的对象多具有较为明确的职业情感、职业定向和职业意志 ,具有较为端正的学习动机和学习目的 ,热爱医疗卫生岗位。对少数“混学历和文凭”的学生 ,应强化职业道德教育 ,提高学历层次 ,提高医学知识水平和能力 ,使其成为医疗战线上德更多还原