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《英语》(新标准)的挑战和应对策略  
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【作者】 王兴勇;
【作者单位】 广东省韶关市田家炳中学 广东韶关;
【文献出处】 山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) , Elementary English Teaching Journal, 编辑部邮箱 2004年 03期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 高中英语; 新标准; 教材;
【摘要】 本文从一线学校和教师角度介绍了今年秋季高中英语课程改革及新教材使用带来的理念变化 ,新评价方式的理解认识和实践 ,对全国高中课改地区教师具有广泛的借鉴意义。
【更新日期】 2005-08-19
【分类号】 G633.41
【正文快照】 一、教材的挑战2 0 0 4年秋起 ,广东省韶关市采用的是外语教学与研究出版社出版的英语教材———《英语》(新标准 ) (NewStandardEnglish)高中部分。教材的前言部分概括了教材所具备的九项特色 ,在“致同学”中还指出 ,该教材很好地响应了 2 0 0 4年 2月 2 6日党中央发出的《关

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