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运用多媒体技术提高组胚教学质量

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【摘要】 《组织胚胎学》是一门非常重要的医学基础课 ,它与解剖学、病理学、病理生理学、妇产科学、计划生育等等之间都存在着广泛而密切的联系 ,学好后可以对以后的学习起到事倍功半的作用 ,所以是非常重要的。《组织胚胎学》又是一门形态学科 ,其知识具有平面和立体 ,静态和动态 ,局部和整体相结合 ,结构细微的特点。传统的组胚教学一般是由教师利用一些挂图、投影、幻灯片宣讲 ,或者在实验室组织学生使用显微镜和组织切片来观察细微结构。由于教授的对象是刚刚步入医学大门的新生 ,学生缺乏镜检经验及对组织图像理解的完整性 ,故而反映组胚学单调枯燥 ,抽象晦涩 ,难以理解与记忆。在教学中要使这门课学活并易于理解、观察和记忆

  • 【文献出处】 四川解剖学杂志 ,Sichuan Journal of Anatomy , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】R-4
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