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美国师范教育研究及启示

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【作者】 罗昂；

【机构】 湖南省第一师范学校教科所 所长； 高级讲师； 湖南； 长沙； 410002；

【摘要】 美国师范教育的历程在全球教师教育发展中具有鲜明的代表性。通过对其历程的得失分析 ,认为我国教师教育应汲取其有益的经验 ,走自己的特色之路

【关键词】 美国； 师范教育； 历程； 教师教育； 重构；
【基金】 湖南省教育厅委托重点课题“本、专科小学教师教育课程方案和培养模式的研究与实践”阶段性成果
  • 【分类号】G659.712
  • 【被引频次】16
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