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学生导师+辅导员:“双导”制的理念与实践

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【作者】 覃文忠； 徐汉明； 王瑞杰；

【机构】 同济大学； 同济大学；

【摘要】 文章根据目前高校学生培养的实际,分析了在大学试行学生导师制与辅导员制的可行性与必要性,对已经进行的相关实践进行了剖析,并提出了进一步优化高校学生“双轨制”培养模式的几点思考。

【关键词】 学生导师； 辅导员； 人才培养；
  • 【文献出处】 上海青年管理干部学院学报 , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】G640
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】328
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