节点文献

在阅读教学中提高写作能力

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 在英语教学中,充分利用阅读材料,是提高英语写作水平的一条重要方法,具体包括:概括材料,巧设短文;设计情景,展开想象;运用图表,借助提示;精读范文,模仿写作。同时,针对不同的阅读材料、阅读方式,训练的侧重点应有所不同,即:在精读材料、精读方式下,要强化仿写意识;在泛读材料、泛读方式下,要强化语感意识。

【关键词】 阅读材料写作能力精读泛读
  • 【文献出处】 宁波职业技术学院学报 ,Journal of Ningbo Polytechnic , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】H319.4
  • 【下载频次】63
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络