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在学校管理的复杂性中实现相关者利益——兼与聂荣鑫同志商榷

Accomplish the Related People’s Benefit in the Complicated Situation of School’s Administration

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【作者】 范先佐白正府

【Author】 FAN Xian - zou, BAI Zheng - fu (College of Education Science, Central China Normal University,Wuhan, Hubei 430079, China)

【机构】 华中师范大学教育科学学院华中师范大学教育科学学院 湖北 武汉 430079湖北 武汉 430079

【摘要】 学校管理的复杂性存在于学校管理过程的各要素中, 来源于分工和专业化的发展,而且,从某种程度上讲,分工和专业化对教育的发展起着相当大的作用,由此便带来了信息的收集和决策的效率问题。要在社会主义市场经济条件下建设一个机构,使其代表相关群体利益,需采取以下办法和措施:改变原来的博弈方式;做好相关方面的思想改造;做好相关的激励工作。

【Abstract】 The complicated situation of school’ s administration live in every factor of school’ s administra-tional process, but it come from division of labor and specialization. View the problem from a different angle, the division of labor and specialization play a very importan trole, some problem has arisen, such as collecting message and the efficidency of determination. This article raise a method how to construct the internal structure of an organization and represent the related people’ s benefit. The first measure is changing the rule of game, the second is rebuilding relating thinking,the third is inspiring the people who play a importan trole.

  • 【文献出处】 南阳师范学院学报(社会科学版) ,Journal of Nanyang Teachers’ College , 编辑部邮箱 ,2004年01期
  • 【分类号】G47
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】283
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