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宁夏高校师资队伍建设的现状与对策研究
【摘要】 以宁夏大学为例,可以看出,目前宁夏高校教师队伍建设存在着年龄结构不合理、学历层次不高、教师待遇偏低、队伍不稳定、管理机构不利于引进高层次人才等问题。鉴于此,宁夏高校应尽快优化教师学历结构,重点实施青年教师培养工程,强化竞争机制和激励机制,优化教师年龄结构和职称结构,实施和完善教师聘任制,并且努力营造有利于教师成长的优良环境,以建立一支稳定的、有利于学科专业建设的、竞争力强的教师队伍。
【基金】 宁夏大学科学研究基金项目(011413)
- 【文献出处】 宁夏大学学报(人文社会科学版) ,Journal of Ningxia University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2004年03期
- 【分类号】G645.1
- 【被引频次】10
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