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试论社会变迁中的教育公平
【摘要】 本文首先从教育社会学角度解释教育公平的内涵 ,其次 ,列举目前我国教育公平存在的焦点问题 ,再次 ,对当前存在的教育不公平现象进行分类并分析教育不公平所导致的结果 ,最后阐述教育公平的核心问题“公平与效率”的关系问题 ,以及公平与效率的主观认识与客观标准
- 【文献出处】 内蒙古科技与经济 ,Inner Mongolia Science Technology and Economy , 编辑部邮箱 ,2004年21期
- 【分类号】G40
- 【被引频次】3
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