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高校教师开展创新教育的心理特征分析

Analysis on college teachers’ psychological features in creative education

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【作者】 满希明王若敏

【Author】 MAN Xi-ming , WANG Ruo-min (College of Technology and Economics,Liaoning Technical University,Fuxin 123000,China)

【机构】 辽宁工程技术大学技术与经济学院辽宁工程技术大学技术与经济学院 辽宁 阜新 123000辽宁 阜新 123000

【摘要】 高校教师在开展创新教育的过程中有多种心理特征表现,文章从创新教育的发展过程、高校教师的工作特点及在克服困难、抑制挫折的过程等方面分析了创新教育中高校教师心理特征形成的原因,从四个方面提出了高校教师创新教育心理特征的培养途径。

【Abstract】 During the course of carrying out creative teaching,college teachers will inevitably have various psychological features,In order to offer some guidance,this article suggests some ways of cultivating high school teachers’ psychology in four aspects by analyzing the process of development,characteristics of teachers’ work,overcoming difficulties and restraining setback in creative teaching,In also gives the reasons for the forming of teachers’ psychology.

  • 【文献出处】 辽宁工程技术大学学报(社会科学版) ,Journal of Liaoning Technical University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2004年05期
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】55
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