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认识Big6的特点,灵活运用和创新——对两篇Big6探究课例的点评

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【作者】 叶平； 罗治馨；

【机构】 湖北省教育科学研究所； 湖北省水果湖高级中学 430079； 430071；

【关键词】 灵活运用； 探究课； 课例设计； 教学目标； 探究过程； 写作技巧； 作文教学； 探究学习； 研究性学习； 二年级；
  • 【分类号】G633.67
  • 【被引频次】4
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