节点文献
利用人文景观进行乡土旅游课程教学
【摘要】 乡土旅游课程教学应立足于本土并反映本土民间民俗习惯,体现地方民族特色。教学应以人文景观素材为主线,采取多种形式教学。教学中注重引起学生学习旅游专业和本课程的兴趣和积极性,使学生加深对旅游知识的理解,培养学生爱国爱家乡的情感,并使学生正确认识本课程的作用。
- 【文献出处】 南昌高专学报 ,Journal of Nanchang Junior College , 编辑部邮箱 ,2004年03期
- 【分类号】F590-4
- 【下载频次】140