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信息技术教学手段在蒙古族学生学习汉语言中的应用研究

A Study on Applying Information Technology Teaching Methods in Chinese Learning of Mongolian Students

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【作者】 召那苏图陈梅乌云其木格东胜

【Author】 1.Zhaonasutu,1.CHEN Mei,2.Wuyunqimuge,3.Dong Sheng (1.Department of Audio-visual Education,Inner Mongolia Normal University,Huhehot, Inner Mongolia,010022; 2. Inner Mongolia Xi League Sunit East Banner No.3 Primary School,Xilinhot,Inner Mongolia,026000; 3.Inner Mongolia Xi League Sunit East Banner Mongolia Primary School,Xilinhot,Inner Mongolia,026000)

【机构】 内蒙古师范大学电化教育系内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗第三小学内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗蒙古族小学 内蒙古呼和浩特 010022内蒙古呼和浩特 010022内蒙古锡林浩特 026000内蒙古锡林浩特 026000

【摘要】 开展信息技术与学科课程的整合是当前教改实践中的一个热点问题。笔者在内蒙古少数民族地区(以蒙古族为主)与当地小学的师生共同进行了大量的教学实践,证明合理应用信息技术教学手段可以使蒙语授课的学生更好地掌握汉语文知识,并以实验数据证明了在汉语文的课堂教学中运用信息技术教学手段获得了明显的收效。

【Abstract】 To carry out integration of information technology and subject courses is a hot topic in current teaching reform.The writers have made extensive teaching practice with Mongolian teachers and pupils at local primary schools in Inner Mongolia minority areas which has proved that a rational application of information technology teaching methods can help Mongolian students master Chinese more effectively.Our experimental data also show that using information technology teaching methods in classroom teaching of Chinese has yielded obvious results.

【基金】 全国教育科学"十五"规划课题(DMA010396)。
  • 【文献出处】 民族教育研究 ,Ethnic Education Study , 编辑部邮箱 ,2004年02期
  • 【分类号】G752
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】111
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